报考专业;社会保障,社医,社会教育经济与管理
因为和很多专业所用的专业书一样,所以就和社医和社会教育经济管理分到一个面试组一起弄了.先抽个顺序,小号先进性的是专业面试,大号就进行英语.我抽到了29号,三个专业全部面试的好像是35个,所以没多大一会就到我英语面试了.就有一个老师面,还有一个是在读研究生负责记录.大体流程如下:
敲门,然后鞠躬,用英语给老师问了个好.坐下,老师老师让你做自我介绍,就把事先背的连做梦都能被出来的字我介绍分几口气给老师被了,老师人挺好,一脸微笑的听着,我也边被边跟她微笑,被完啦,老师开始问问题啦,问题前面她会说几句铺垫,具体说什么不知道,但还是故作懂的点点头.我本专业学的是人力资源管理,她就给我来了个让我比较一下人力资源管理与人事管理的区别.结果不知道这人事管理的英语怎么说所以根本就没懂她的问题,我还以为让我比较人力资源管理与社会保障的区别呢,之前根本没准备过这种很专业性的问题,就是让我用汉语说也说不出啊,更何况在没有听懂问题的前提下用英语说.还是她用汉语给我翻译出来了才知道那是人事管理的意思啊,汗啊!可能她觉的这问题的确挺难的,就笑着这我说"这问题专业太强了",然后就问我为什么要考这个专业,这个之前必须准备啊,就给她被啦,而且这个问题专业复试时也问了.一句话,紧到是不紧张,就是不会.由于号抽到了后面,这样上午就弄了英语.号抽到中间的上午就完事了.
下午一点半专业复试,在迷糊的时候到我了,好像一共四个老师还有个研究生做记录,敲门,鞠躬,问好,坐下,中文自我介绍,由于我的自我自我介绍中有说我是个坚韧不拔的人,介绍完后,中间的女老师就说那以后我们就看看你到底是不是坚韧不拨,我说我说我会i用实践来证明,她看看了资料,说在长春读书啊专程来复试,我说是.然后从桌上的信封里抽一张题,一共两道题,行政管理一道,公共经济学一道,念一下题目,然后作答,题目分别是:1如何提高行政领导的效能2林达尔均衡,什么是免费搭车者?如何解决免费者问题?回答是这林达尔均衡突然给忘了,这个我本来是知道的可就在那时一下没憋出来,可能是下午有些困啊.就说这个有点想不起来啦,中间的女老师就说不会就回答后面的问题.做她旁边的男老师就问了一个确认我是云南那的人.另外两个老师就在写什么根本就没有时间看你和问你问题.而且问问题这两个老师也在填东西或看复试记录表,不用担心他们有时间盯着你看,,你回答问题时他们也是很忙的.回答完问题后,还是那女的问我为什么报考这专业?回答完后问我有什么补充没,我就说因为我是跨专业的,基础知识可能掌握的不太好,我会通过努力弥补自己的欠缺.然后就结束了.鞠躬,谢谢老师,老师再见.挺搞笑的.看信封里也没多少题啊,所以在别人弄完后可以打听一,简单的回忆下就不会到时候因为紧张而出现短路了.别呆呆的坐着.
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