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云南大学2016年电子与通信工程专业复试-小冬527

2017-03-08 17:28:56 作者:小冬527 来源:云南大学考研网 浏览次数:100 网友评论 0

1.  报考学院:信息学院
2.  报考专业:电子与通信工程
3.  一志愿或调剂考生:一志愿
4.  复试流程 :
       信息学院我们专业的官方复试流程是:27号报道,28号体检,29号复试。
我的复试流程是:27号赶早(8点以前就有排队的了)到本部校医院拿体检表,体检需要身份证和1寸照片(小1寸就是1寸!),体检费165元,记得要空腹,喝点纯净水也行,一上午完全能够搞定,。
       27号下午到信息学院的院楼报道,报道的时候会有学长学姐们负责,我们需要上交的资料:政审表、教育部的学籍在线证明、身份证复印件、学生证复印件、照片、报道费用100元。在报道的办公室墙上,贴有信息学院所有专业的复试名单,复试时间和地点安排。学硕28号复试,专硕是29号。
报道结束后可以就回去了,但是我没有回,而是和控制工程的小伙伴立哥,一起跑到楼上,看了下复试要用到的4间办公室。考虑到通信三组的复试是实验,我们就想试试能不能进一个实验室,提前做一做,具体的实验项目,我根据之前收集的复试信息也有所了解。在3楼,找到了一个实验室,里面有几个学长,还有示波器、信号发生器等实验器材,于是,我两就厚着脸皮敲了门,和学长有礼貌的说了下我们来的目的,他们很爽快就答应了,于是在里面做了有两个多小时的实验,把我之前准备的实验项目差不多都巩固了一遍。其实在来云大之前,我在学校的实验室也都做过,过来是看看实验仪器是不是有什么不一样。
       28号学硕复试,我也跟着一起来了,了解了复试的全部流程,把我第二天的复试顺序也基本确定下来。也会去听那些刚复试完的通信专业同学的讲述,每次都是一个同学出来,后面排队的就围过来仔细打听,老师问了什么问题,老师态度怎么样之类,我就凑上去认真听一听,还是挺有用的。不得不说,每个排队的人,心里还是很紧张的,虽然我是第二天复试,但是还是被这种紧张的氛围所感染到。转悠了一个小时后,我就会住处了,立哥还在那收集情报。
      29号终于到了!电子与通信工程与控制工程一起参加通信专硕的复试,复试分为:英语组一个、通信组三个(通信一组,通信二组,通信三组实验)。
     电通的都是英语一组,4组面试顺序可以随意打乱。我按照昨天情况,确定了面试顺序为:第一组,通信三组实验面试,因为把握大,也可以给自己增加信心;第二组,通信二组,毕竟我准备近了一个月,其实也不敢说有多大把握;第三组,英语一组,英语的话,我也提前背了一些;第四组,通信一组。
5.        复试涉及到的题目:
(1)        通信三组(实验组)——
            两个老师和我并排坐,我坐在最左边,坐在中间的老师负责提问,右边的老师负责记录成绩,老师都特别特别和蔼,我也就不紧张了。问题如下(冒号前面是提问,后面是我回答的大概意思,原话有些记不清了)
       ①在盒子里面找出你认识的元器件:里面有二极管,三极管,色环电阻,电容,还有好多的集成芯片;
       ②你拿一个电容出来,指出正负极,并测出电容值:引脚的话,长的为正极、短的为负极。测电容值,我用的万用表交流档下的电容档直接测出来        了(我一边做一边讲给老师听,顺便也留意下老师的反应,做的对,他会点头,做错了,他会微笑着指出来,老师真的特别的好);
       ③如果电容两个引脚一样长,怎么判断正负极:电容上面负极有标注(我还一边指给老师看);
       ④那些上表面有透明圆形和方型填充的芯片你认识吗:老师,我一个都不认识,从来都没有接触过这种集成芯片(老师说,你再想想,我说真的是不知道);
       ⑤你拿一个色环电阻,读出阻值,并用万用表测出阻值,看是不是一样:老师,能不能借我一支笔、一张纸,我算一下?(老师说,你口算吧,我就在那小声嘟哝,黑棕红橙黄绿蓝紫黑……)100欧!误差是±5%!(我很自信的说出来,因为有准备过)然而用万用表测得是1000欧(好尴尬,老师说是不是读错了,我又笑着连连点头,读错了读错了);
       ⑥你看看那个多用插板,指出火线、零线、地线插孔(桌子上有一个被拆成两半的插座,插座的插头部分已经被剪掉):把插座插到220V电源上,用试电笔就可以测出来(我不假思索,老师说这样是不是太危险,你看能不能用别的方法),我把插板翻到背面说,红色的线是火线,绿色的线是零线,黑色的是地线(老师点点头说,现在的颜色慢慢有些都不正规了),我又翻到插板正面说,左零右火上地,因为人的心脏长在左边,所以左边的孔是零线,右边的孔是火线,这样对人也更安全(两个老师都笑了);
       ⑦那个被剪断的三角插头(延伸下来的电线里,包裹的三根不同颜色的细线,铜丝裸露),你就用桌子上的器材,测出三根细线分别为什么线:(我思考了好久,有想过万用表,但还是不知道,沉默了半分钟吧)老师,我不知道该怎么测。(老师说,你再想想,三角插头上的三个金属片和下面的三根铜丝是不是有关系,我顿时醒悟,立马明白了老师的意思,连说了两声谢谢老师)三角插头上的三个金属片和三条铜丝是对应连通的,其实我只需要找出,哪个金属片和哪个铜丝是连通的(一根导线的电阻大概在几欧姆,可用万用表的电阻档测出),再由插头与插座的对应关系(插座火线、零线、地线是已知的),便可以得出结果(我又是一边用万用表测,一边自言自语,最后老师点头同意,我又连连说了几声谢谢老师);
       ⑧老师指着桌子上的几个大的仪器,问我认识几个:老师,我都认识,这个是直流电源,这个是示波器,另外一个是信号发生器(我还顺便和老师聊了两句,说这儿的示波器和我们学校的示波器有一些不一样,老师问我有什么不一样,我说桌子上的示波器按钮少一些,也要先进一些,老师又笑了笑,顿时感觉自己就是个逗比);
⑨你能不能用这几个仪器调出矩形波和三角波,并读出周期和峰峰值:(因为实验组我是第一个,所以得自己连接仪器,后面的人就不用再连线了,不过信号发生器和示波器连线也挺简单,我之前也有充分准备。连线完成,打开开关后,开始调试波形,我又开始了自言自语)信号发生器上S是正弦波、T是三角波、Q是矩形波(老师又笑了,我顺利调出了矩形波和三角波,也读的差不多);
⑩那你能不能在三角波的基础上,调出锯齿波:(这个真是一点没有准备,我把信号发生器旋钮调了调,按钮按了按,无果,还是放弃了)老师,我不会调锯齿波,是要改变波形周期吗?(老师说,改变周期,只能改变波形的宽窄,形状并不会改变,其实我也知道改变周期是不起作用的)那我还是不会。(老师说,行了,就这样吧,我很自觉地把桌子上的所有仪器收拾整理好了,向老师说了谢谢,才离开)。
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(2)        通信二组——
一共四个老师,三个提问,一个记录,问题大概如下:
       ①简单介绍一下自己,哪的人,本科在哪,什么学校,本科专业学的什么:我都如实回答了,本科专业是光信息科学与技术,通信方面的课就只学过信号与系统,通信的其他课程没有学过,主要学的都是光。我另外还说了下,我对现在的手机特别感兴趣,看过很多手机科技方面的评测;
       ②中间的老师就掏出自己的手机(应该是华为mate7),放在桌子上,让我讲讲这个手机上与光有关的部分:我一听就乐了,这个问题回答比较灵活,就把我知道的全部说了出来,顺便把作用和功能都说了。这个老师还接着问,你有没有把手机拆开过:我没有拆过,但是我见过网上一个拆iPhone6,并把背面的不发光苹果logo换成可以发光苹果logo的教程,也详细讲了讲;
       ③左边老师问我学过电路没有,并问了我正反馈电路和负反馈电路的作
用:我说学过,只是学的不是太好,正反馈就是把电路的输出电压信号进行放大,负反馈就是把电路的输出电压稳定下来(好像是这样,我也不管了,就是把我认为正确的答案通通都说了);
       ④右边的女老师说,既然你学的是光信息,那你对激光应该比较了解,问你两个问题,激光的特点与应用,激光器为什么能够发出激光:她一问完,我就直接回答,这两个问题我都知道,也把答案一股脑全说了出来(主要是本科学过,在准备复试的时候也有涉及到)。然后老师说行了可以走了,我有点蒙,怎么这么快,就问老师还有没有别的问题需要我回答的,中间的老师说没什么问题了,我说了句“谢谢老师!”就准备走。刚起身要走,右边的女老师对旁边的老师说,这孩子知识掌握的挺扎实的(其实我知道自己是个学渣,不过心里还是很高兴,对下面的复试也更有信心了)。向老师们微微鞠了一躬,说了谢谢就走了。
(3)        英语一组——
    三个男老师,两个提问,一个记录。一进门就是全程英语交流,这一组,对我来说,最有挑战性,即使之前也做了充足的准备,但看着进去的同学一进去就是十几分钟到二十分钟,出来后,翻译各种不会,我也有点担心
   ①桌子上一个打开的信封,露出来大概20多张纸条,老师让随便抽一张,说出序号,大声读一遍并翻译出来:我抽的是关于IPTV的,读下来倒是容易,翻译真的是不会!都是专业英语,真的好难,我就尽力断断续续的翻译完了;
  ②说一下你的家乡、有什么特色;
  ③说一下你的本科学校、在哪;
  ④说一下你的专业、学过的专业课程;
  ⑤说一下为什么来云南;
  ⑥说一下研究生期间的安排或计划;
   ⑦介绍一下你最好的朋友:我问老师,能不能用中文说出他的名字,老师说不行,我陷入了沉思,我的朋友名字都是中文,哪有英文名字。后来他也换了一种问法;
⑧讲一下你和最好的朋友一起做过的有趣的事情:这个问的还算正常点,至少能回答上来。
(4)        通信一组——
我是上午完成了前三组,这一组已经到下午了。我是听前面的好多同学都讲,通信一组最简单,就是进去聊聊天,就留在了最后。一共是四个老师,三个提问,一个记录
         ①先介绍下自己,家是哪里,本科在哪,学的什么专业,初试考了多少分,在本科班级排名多少,班级前几名的保研情况;
         ②做过什么项目,参加过什么比赛;
         ③学过什么专业课:学过数电、模电;
④那你大概讲讲上面的知识点有哪些:二极管、三极管、各种运算放大电路、计数器、定时器…;
⑤说一下二极管和三极管的实际应用:大概说了一下,感觉说的不太好(谁说通信一组不问问题,只聊天的,感觉被骗了)。
6.        经验或建议:
(1)        体检一定要早上、空腹去,最好能有一个同性伙伴;
(2)        住宿的话,最好能有同一个专业的伙伴合住,方便交流,可以提前约着一起去实验室动动手,熟悉实验操作;
(3)        复试我看的书:通信原理、数电、模电、光纤通信、信号与系统。也整理了满满一本笔记,平常读读、背背,最重要的还是本科学的专业课知识,也需要回顾一下。另外我也去了学校的实验室,提前做了一些可能会考到的实验;
(4)        可以提前一天去看看学硕复试的情况,打听打听消息,然后根据自己的情况确定4组面试的具体顺序,最好按照先易后难,这样可以增加信心;
(5)        最好多加几个同专业的学长学姐,qq、微信、贴吧、东陆风华论坛都可以找到。复试之前,我一共加了5个学长学姐,才基本了解到面试和实验可能会考到的内容;
(6)        关于心态,紧张不可避免,每个人多多少少都会有。我和立哥两29号那天都失眠了,早饭都吃不下。云大的复试老师真的是特别的和蔼、特别的好,所有的紧张、担心都会在踏进面试办公室,和老师聊起来的那一刻烟消云散。
7.        感恩和期待:
       真的非常非常感谢我那5个学长学姐,不厌其烦的听我瞎逼逼了几个月,不厌其烦的被我一再打扰。还要感谢我们的专业第一牛先生、计算机专业的欢哥(我们三个一起5点多就起床了,一起赶最早的地铁去本部体检)。初试、复试的成绩都还可以,已经被顺利录取。我希望,我的复试经验能够帮到学弟学妹们,明年的9月,我在云大等你们!
感谢东陆风华论坛网友小冬527分享以上复试信息
信息来源:http://bbs.ynutx.net/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=69436&pid=494722&fromuid=2909

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